今天上午10点，十三届全国人大一次会议新闻中心举行记者会，教育部党组书记、部长陈宝生就“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”相关问题回答中外记者提问。

　　近日，教育部部长陈宝生在加强和改进高校思想政治工作座谈会上的总结讲话中提到“要坚持一体化育人”，之后，教育部出台《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》，提出充分发挥课程、科研、实践、文化等方面工作的育人功能，切实构建“十大”育人体系。

　　在课堂教学中，教学组织的形式大体上可以归纳为教师讲授型教学与开放型教学两种基本模式。

　　今天的中职生，明天的社会人。

　　生活是教育的源泉，也是教育的归宿。为提高德育的针对性，近年来，兰州高铁学校甘肃北方技工学校围绕社会主义核心价值观，开展了“德育生活化”育人模式的实践探索，系统构建了具有中职德育特色的德育课程和实践体系。

　　日前，教育部、国家发展改革委、工业和信息化部等六部门联合发布了《职业学校校企合作促进办法》。为什么要出台《办法》？《办法》的主要政策创新点有哪些？如何推动《办法》具体实施？在4月28日举行的教育部新闻发布会上，教育部职业教育与成人教育司副司长谢俐对此进行了解读。