“一带一路”建设对于推进我国职业教育国际化有着积极作用。而目前,兰州高铁学校在为世界职业教育提供中国经验、中国方案方面,我国尚处于起步阶段,围绕“一带一路”建设,我国的职业教育还存在一些问题。
二孩时代,育婴师等专业人员的缺口逐渐增大,现有的月嫂队伍已不能满足新的需求,全国人大代表、黑龙江省绥化职业技术教育中心高级教师徐贤淑建议,在中职、高职开设育婴师专业,尤其是医学类职业院校可将自身的专业优势与职业培训相融合,增加职业竞争力。
近日,教育部等六部门联合印发《职业学校校企合作促进办法》,提出建立“校企主导、政府推动、行业指导、学校企业双主体实施”的校企合作机制。由“政府主导”转为“校企主导”,无疑是一个重大的政策变化,对未来校企合作的走向将起到引领作用。