中小学生的心理健康关系着其学业质量和全面发展。提升中小学生心理健康水平，仅靠专职心理教师单兵作战是不够的，须使之内化为全体教师的职责与素养、融入中小学教育教学全过程。

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　　“事者，生于虑，成于务，失于傲”，是习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上讲话中引用的一句古语。这句话出自《管子·乘马》，大意是说，各项事业都产生于周密谋划，成功于辛勤努力，失败于骄傲放纵。

　　现代学徒制被认为是目前更深、更好、更有效的一种产教融合、工学结合形式。

　　我国劳动力数量明显下降、人口结构老龄化迅速演进、劳动力成本快速上升，已经成为不可逆转的发展趋势。如何实现从“人口红利”向“人才红利”转变，真正推动我国从人口大国走向人力资源强国？