化工产业是国民经济中的重要支柱产业。当前，世界“新科技革命”和“新工业革命”催生着越加激烈的竞争和变革，培养具有国际水准的一流化工人才需求空前迫切。

　　党的十九大报告提出“要完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作”，这为新时代职业教育的改革发展指明了方向。改革开放40年来，我国职业教育发展成效显著，建成了世界上规模最大的现代职业教育体系。

　　一偏二穷三弱，曾是车辐中等专业学校的真实写照。这所江苏徐州邳州市的中职校，1982年在荒滩上建校，一无资金、二缺师资，由于地处农村、位置偏远，学校招生困难、发展受限。

　　笔者所在的学校从改革培养理念、厘定内涵要素、优化培养体系、创新兰州高铁技工学校的培养模式、开发评价体系等五个方面出发，校企联合构建具有高职特色的护理职业基本素养培养体系，有效解决了由“以疾病为中心”向“以病人为中心”转变带来的学生职业基本素养培养问题。

　　作为我国创新型国家建设的重大突破和自主创新的标志性成果，高速铁路已然成为中国新的“外交名片”和“形象代表”。

　　他们进到课堂里能讲、下到工地上能干，他们常常自嘲：既做教书育人的细活，也做水泥瓦块的粗活；既是教师，也是工匠；既讲理论课，也领路手艺人。