教育部高校学生司副司长荆德刚在致辞中提出了“创业是否需要教育”、“大学老师能不能教创业课”、“创业需要激情还是理性”等六个问题,期待人大创业学院在实践中给大众以解答和引导,并祝愿创业学院“开花结果、落地生根”。中关村科技园区管理委员会副主任宣鸿邀请中国人民大学创业学院应增强与中关村科技园区的互动合作,打造“有温度、有资源”的创新创业教育。
陈雨露指出,高校创新创业教育需要全员参与、开放合作的良好生态环境,创业学院的建立正是要集聚各方资源要素,形成支持学生创新创业教育的力量,“聚众力,谋良策”,从而推进高校教育的综合改革。
人大自2002年被教育部确定为全国9所创新创业教育试点院校之一以来,有组织地、积极有效地开展了系列工作。一方面,坚持创新创业不脱离于课程教育体系,另一方面,不断完善创新创业课程建设,推进学科专业间的协调,创新交叉人才培养新模式,不断强化创新创业训练和实践,构建全员全过程全方位的创新创业教育体系,为学生提供多元发展空间。
在揭牌仪式上,申喜连等15位专家、企业家获聘为“中国人民大学创业指导高级导师”;贵阳众筹金融交易所、瀚海智业投资管理集团等5家机构、企业成为中国人民大学首批创业实训基地。
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