一线教师：成为一名好老师到底有多难？六招足矣！

教师面对的学生很多，这些学生当中能成功的毕竟只会是少数，大部分人都将是默默无闻，只是这个社会中的普通一员。

那些说“没有教不好的学生，只有不会教的老师”的人，简直不懂最基本的概率问题。

虽然教师非常希望自己教出来的学生个个都能成才、人人都会成功，但不管教师承认不承认，事实就摆在那里。所以，教师要认清楚现状，对学生的期望应该是先成长，再成功。

教师要尽自己所能，营造良好的环境，关注每一个学生，及时发现不好的苗头并帮助学生改正，让学生健康地成长。然后，教师才能与学生谈成功，才能鼓励学生通过自己的努力去争取成为成功人士。

每个人的心中都曾经有一个对自己未来的完美规划，但现实往往与理想会有一定的差距。既然选择了教师这一职业，就应该在这一领域好好干，在培养好学生的同时，自己也应该有所追求。

对教师来说，职称是要关注的，要把自己的职称提上去，教师就应该努力让自己升值。

当教师自己升值了之后，同事和领导是看得见、感受得到的，职称自然会随之得到升高，甚至自己的职位也会得到升高。

事物都有自己的规律，依照规律办事才有可能把事情办好。教师虽然身处学校，其工作地点与外面复杂的社会有所不同，但教师身上所负担的责任重大，肩负着培养人的重任。

教师应该要理清这几个顺序，让学生健康成长，也让自己迅速成长起来。