五年制大专2+3模式，五年一贯制大专又是什么意思呢？甘肃中专学校老师告诉你即：五年制一贯制大专采用2年中专，3年大专的模式培养模式，且招收参加中考的初中毕业生，达到录取成绩后，进入高等职业技术院校（简称“高职院校”）学习，学业期满颁发教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制大专学历。 从甘肃2+3大专学校毕业后还可参加高职升本科考试，继续深造大学本科学历。那么，初中毕业后选择“2+3”五年制大专有什么优势吗？

　　现在是一个快节奏的社会，各种交通工具也进入了快速时代，以前的绿皮火车越来越少见，逐渐被动车和高铁所代替，所以对高铁专业学校乘务人员的需求量也在逐年增加，未来20年，中国将成为世界强国！在信息时代迅猛发展的今天，以铁路客货运发展为代表的动车组“和谐号”脱颖而出。

　　兰州铁路技工学校铁路专业升学方向：参加职业院校升学考试，报考甘肃省内开设本专业的对口大专或本科院校，例:兰州工业学院，甘肃省建筑职业技术学院等。“2+3”五年一贯制:学生前两年在我校学习，后三年转入我校合作大专院校，取得大专学历。函授升学：国家开放大学:参加全国成人高考，成绩合格且完成2.5年函授课程学习，可取得大专毕业证。

　　工作环境好：高铁乘务员是在高铁列车上为旅客进行服务的工作人员，全程为空调无烟环境，安全舒适，工作轻松，让人觉得高大上。百姓认可度高：衣食住行是老百姓生活的必需。随着国家综合实力的提升，百姓生活水平的提高，相当一部分人出行选择高铁，由于享受到了高铁的安全与舒适，感受到了高铁乘务员的热情与友好，老百姓对高铁乘务员有着较高的认可度。

　　中国的地铁高铁已经成为世界前列，经济发展促就铁道发展。高铁已经深入中国人生活的每个细节。据中国十三家权威媒体的综合调查报告显示，在中国的人才需求排行榜中，高铁类相关专业的需求在未来十几年将高居榜首。

　　高铁乘务专业培养与我国轨道运输发展相适应的，为现代化城市提供配套的地铁运营高级综合人才，为国内大城市高铁乘务、动车乘务培养综合型服务人才。课程设置：铁道概论、铁路运输服务礼仪、高铁动车乘务实务、铁路旅客运输组织、城市轨道交通应急处理、铁路客运规章、铁路客运英语、安检理论与实务、安检实务、旅客运输心理学等。