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甘肃北方技工学校：教育惩戒权一直就在教师的手中

发布时间:2019-10-21 09:38:04

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甘肃北方技工学校：教育惩戒权一直就在教师的手中

只要一贯坚持赏罚分明的教育原则，就会有一种良好的班风，甘肃北方技工学校教师的惩戒权是正确的价值观和良好的风气赋予的，它不会失去。

最近，网络上流传比较热门的一个话题就是把教育惩戒权还给教师。很多文章都说，现在的老师没有惩戒孩子的权利了，孩子变得越来越不遵守纪律，家长管不了，老师又不敢管。唯有把教育的惩戒权还给老师，才能改变这一状况。

我个人的感受并不是这样的。我是一线老师，从事高中一线教学工作17年，这17年里，对学生的教育惩戒权一直都在我的手中，从来没有被人拿走过。例如，当有学生无故不完成作业时，第一次提醒，第二次批评，第三次写检讨，再接下来就是要与班主任、家长一起协调批评和处罚学生，在我执教的17年中一直没有改变过。

我个人从未有过这样的感觉：我不能再批评学生了，老师已经失去了批评学生的权利了。现实中，我经常表扬学生，也经常批评学生，表扬和批评学生都是我的正常工作。学生课堂上违反纪律，做作业偷工减料，学习时注意力不集中等，我都是直接批评。在教育教学中，只有赏罚分明才能让一个班级的风气正，才能让学生明确行为的边界在哪里，才能知道哪里是底线。

就我所知，在绝大多数学校里，老师的权威还是不容置疑的，学生天然上还是服从老师的，并且会接受老师的批评和惩罚。从教17年来，我批评学生无数次，只有为数不多的几次，学生顶撞我，顶撞我之后，我也会反思，如果我没有错误，我会更坚持自己，甚至会和班主任、学校领导、家长一起判定是非，决定批评或惩戒的手段，最终学生都会承认错误、改正错误。