此次论坛由中国教育国际交流协会、中国——东盟中心、东南亚教育部长组织承办,贵州建设职业技术学院协办。
教育部职业教育与成人教育司副巡视员周为介绍了我国职业教育改革发展的主要进展,体现在发展现代职业教育的顶层设计基本完成、职业教育结构更趋科学合理、产教融合、校企合作机制不断健全等方面。她认为,今后一个时期,我国发展职业教育应该从四个地方着力:政府要重在制度设计和强化落实;行业要加强对本部门、本行业职业教育的指导;企业重在参与举办职业院校和教育活动;学校要提高技术技能人才培养。
来自马来西亚、缅甸、东南亚教育部长组织以及国内职业院校的部分与会嘉宾认为,当前职业教育领域存在着学历学位证书体系与职业资格体系相互分离现象,缺乏一个评价的参照系和一个认定的框架。他们呼吁,职业资格应该进一步科学化、规范化,探索职业资格与教育证书的对接、教育制度与劳动制度的对接,消除技能技术人才流动的障碍。
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